本报讯（通讯员 沈晨 赵虞泽 杨月琦）为将技能培养贯穿于同学们的学习和生活中，激发同学们学习的热情，“轨道交通学院首届技能节”已如火如荼地进行了一个多月了，11月30日和12月5日在轨道楼实训室分别举办了“轨道交通应急仿真系统操作竞赛”，“地铁列车模拟驾驶技能竞赛”，“产品3D工艺设计与制作竞赛”以及“轨道车辆仿真检修技能竞赛”。
11月30日在轨道楼A410，由郑宇、邵昀泓、沈艳、周静四位老师组织和担任评委的“轨道交通应急仿真系统操作竞赛”如火如荼地进行着，该比赛采取小组团队竞赛的方式，参赛选手模拟行车值班员、站务员、客运值班员、值班站长等角色，参赛小组需在20分钟内利用轨道交通应急仿真系统完成模块任务。12月5日分别在轨道楼A305、B402和A410举办的三个技能竞赛同样吸引了许多同学参加。“地铁列车模拟驾驶技能竞赛”由洪敏和贾相武老师负责，主要是对参赛选手模拟驾驶时的对标停车、准点运行、平稳操作和按规章驾驶四个项目进行考核，比赛全程采用ATP驾驶模式，比拼选手的驾驶技能。“产品3D工艺设计与制作竞赛”是胡俊逸老师负责的竞赛项目，对参赛选手的模型3D打印预处理技术进行考核，为“机械设计竞赛”以及“产品建模开发兴趣小组”发现和选拔优秀学生。“轨道车辆仿真检修技能竞赛”由贾相武老师负责，参赛选手利用仿真检修软件进行轨道车辆的转向架检修、客室门检修和车钩检修等技能的考验，评价结果以电脑评分为主。
比赛过程中，每位参赛选手都严格遵守相关操作规程并积极配合接受裁判员的监督和指示。轨道交通学院正在进行基于兴趣导引的轨道交通特色人才培养综合改革的研究与实践，希望通过构建兴趣导引的全方位互动教育体系，实施专业教学综合改革，通过搭建“轨道交通学院技能节”竞赛平台，构建以赛促学的专业兴趣评价提升体系。这一系列的技能比赛不仅提高了同学们技能操作的严谨性，也为他们接下来的专业学习打下夯实的基础。
